打篮球体育特长情况_打篮球体育特长情况描述100字怎么写

       大家好,今天我来给大家讲解一下关于打篮球体育特长情况的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

1.体育特长情况怎么填写

打篮球体育特长情况_打篮球体育特长情况描述100字怎么写

体育特长情况怎么填写

        体育特长情况怎么填写

        1. 体育特长应该写你在某项体育赛事中有较专业的水平,比如有运动员水平证书或在某队获得过体育大奖。

        2. 专业不是爱好,不是说你喜欢什么运动就能填什么,而是你必须在这方面有一个比较专业的水平。体育专业的学生应该突出你的体育专业。除一般个人信息外,还必须写明参加过哪些比赛,时间、地点、姓名、成绩,是否有等级运动员称号。最好附上比赛结果及证书副本。

        3.体育教育(简称体育或体育)是一种复杂的社会文化现象。它是以身体和智力活动为基本手段,根据人的生长发展、技能形成和功能提高的规律,促进人的全面发展,改善生活方式,提高身体素质和运动能力的一种有意识的、有目的的、有组织的社会活动。

        4. 体育可以分为大众体育、职业体育和学校体育。体育发展的规模和水平是衡量一个国家和社会发展进步的重要标志。它也是国家间外交和文化交流的重要手段。

        一、往返运球上篮 (20分)

       (一) 测验方法:由球场右侧边线与中线交叉点持球开始,面向球篮以右手运球并上篮,听裁判员口令出发,计时开始;球中篮后,右手运至左侧边线与中线交叉点;然后折回换左手运球上篮;球中篮后,左手运球回到原起点;同样再重复一次(往返两次,共投中四个球),再返回到原起点时停表。每名受测者有两次机会,记录成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后二位非“0”时则进1。

       (二)要求:连续运球,不得远推(运)球上篮(每次运球脚下跑动不得超过两步);球必须中篮后,才能继续进行测试,投不中继续投,直至投中;投篮的手(左手投或右手投)不受限制。运球过程中如出现违例(带球走、运球翻腕、两次运球)现象每次扣5分。(图一)

       二、一分钟投篮 (20分)

       (一)测验方法:以篮圈中心的垂直投影点为圆心,以该点(篮圈中心点的垂直投影点)到罚球线中点距离为半径划弧,弧线外为投篮区。(开始时)考生在弧线外做持球准备动作,听口令开始投篮,裁判员计时开始;投篮后自己抢篮板球,再运球到弧线外再投,连续一分钟(投篮可定点,也可跳投)。(图二)

       (二)要求:投篮时任何一只脚不得踩线,不得带球跑,违者投中无效。

       三、助跑摸高 (20分)

       (一)测验方法:助跑单脚(或双脚)起跳摸高,记录触及的最高高度,每人试跳两次,取最佳成绩。

       (二)要求:测试前受测者在单(双)手指上涂抹粉末,摸高时粉末触及的刻度线为摸高成绩。

       四、 全场比赛 (40分)

       (一)根据考生人数进行分组比赛, 比赛过程中考生只允许采用半场人盯人防守, 测试考生的技、战术水平及运用能力。每场的比赛时间,以能够观察、评价全部考生为止。

       (二)评定内容:

       1.身体条件和个人攻、防基本技术;

       2.个人攻、防能力。通过比赛,评定考生个人攻、防技术运用的合理、合法性、熟练程度、合作能力及意识;

       3.战术配合能力。组织发动快攻的战术意识与能力;两、三人战术配合意识与能力。

       好了,今天关于“打篮球体育特长情况”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“打篮球体育特长情况”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。